下面是小编为大家整理的2016年述职报告（精选文档）,供大家参考。
2016 年述职报告
徐州市铜山区棠张中学
李海彬
各位领导，各位同事：
大家好！本人在 2016 年担任校团委书记兼任年级处德育主任。本年度内，在各位领导和同事的帮助下，我能够兢兢业业勤勉奉公尽职尽责廉洁自律，圆满地完成了各项工作。
现在我就一年来的工作向大家述职，请予评议。
一. .
政治思想和师德表现
本人热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业；坚持四项基本原则，遵纪守法，团结同志，服从安排。无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。
在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业，把教师职业道德牢记在心，并严格用其规范自己的言行。为人师表，以身垂范，与学生始终保持着民主平等的关系，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为。
二． 理论学习和业务学习情况
为了更好地适应现代教育教学的需要，我深深感到教育理论学习的重要性。在教学之余，我积极进行相关教育教学理论的学习，记录了大量的教育教学理论笔记，注意随时记下自己的感想和体会。有多篇论文获奖，一个课题获市级立项。暑假里我作为铜山区中学中职团
委书记代表在南京参加了江苏省德育骨干教师培训班。一周的学习让我对共青团改革有了更深的理解和认识，为今后的工作指明了方向。
本学期我受教育局和学校委派到南通市通州中学挂职学习锻炼三个月。在南通我是抱着认真学习的态度和谦虚谨慎的作风开展工作的，因为我深深知道自己不仅仅代表着个人，更代表着棠张中学的甚至铜山教育人的形象。惟有时时在意，事事认真，处处留心，才能够深入学校管理和教学的各个环节，真正学习到南通基础教育成功的经验和做法，思考我们自身存在的短板和差距以及今后努力的方向。三个月的学习既使我收获颇丰受益终生，也从一个侧面展示了我们铜山教育人特别能吃苦特别能战斗的形象。返校后我结合学校实际,在高一年级学生管理方面推行"可视化管理",提高管理的时效性和透明度, 从精细化入手, 努力做到事事有回音,件件有着落,提高了学生管理的工作效率. 三． 工作作风和民主作风情况
工作中我一直本着“本本分分做人，踏踏实实工作”的原则，努力工作乐于奉献。努力做到从小事做起，从我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
在管理工作中，相信教师，依靠教师，大事讲原则，小事讲风格，热情大方，粗中有细，遇到困难不回避，不推诿，不扯皮，能够和大家一起想办法，出点子，集思广益；能够团结同事，听得进不同声音，不专横，不武断，不冷漠，作风民主，低调务实，积极乐观。
四．履行岗位职责和完成目标任务情况
在团委书记岗位上能够认真贯彻党的群团工作会议精神，找准学校共青团工作的着力点，坚持“虚功实做久久为功”的工作思路，以各种活动为载体，加强青少年思想道德教育，培养爱国主义、集体主义精神，多方面提高学生的综合素质，切实把共青团工作集中到坚定广大青年学生理想信念上来，切实增强共青团工作的吸引力、凝聚力和针对性、实效性。
具体来说本年度进行了团籍资料的整理，团员证的注册、组织关系结转工作。完成了新建年级支部的建立，校团委委员和各班团干的培训工作。多次召开校团委委员、团干部和学生会干部例会、进行了团委新干部培训、开展了主题团会、团知识讲座、新团员入团宣誓仪式，评议了优秀团员和团干，召开了团委工作研讨会，回顾了本年度工作，并制定了 2017 年度工作计划。
本年度我和德育处,年级处的领导密切配合，在广大教师的大力支持下，有序开展“一月一主题”系列活动，2014 级学生十八岁成人仪式，2013 级学生高三壮行晚会，教师节表彰活动，第三届校园文化艺体节，建校 60 周年暨 2017 元旦迎新文艺晚会，我为创建文明城市添光彩等系列活动，获得了学校和上级教育主管部门的一致好评。每次活动我都能详细制定工作方案，认真组织实施，和其他处室协调配合，圆满完成了相关工作。本年度学校团委被授予五四红旗团委，代表铜山区参加团市委对中学中职工作考核并获得优秀；荣获区校园文化艺术节优秀组织奖；吴凤同学获“江苏省最美中学生—自强
自立好青年”荣誉称号，何耸老师获“徐州市优秀共青团员”；“十八岁成人仪式”获徐州市中职中学“青春五月十大品牌活动”。
五． 围绕学校中心工作协调配合情况
本人现在兼任年级处德育主任，工作中能够自觉围绕提高教育教学质量这个中心，身体力行服务大局，主动配合年级处曹主任和张主任工作，团结班主任和科任教师，狠抓学生的习惯养成和意志品质教育，为提高教学质量提供力量支撑。组织好每一次学生会，家长会，考前动员会等各项会议，把学校的工作安排传达到每个相关人员，落实到每个具体细节。
我牢牢记住自己与其说是指挥员不如说是战斗员，在工作中从小事做起，从自身做起，早起晚睡，率先垂范，做出表率，努力做到务实不浮躁，昂扬不张扬。
六．
本人担任教育教学工作情况
教学方面，我能够认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，潜心研究英语课堂，深刻领会新课改的理念，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，及时总结经验，提高了自己的教学水平。虽然平时团委和年级处事务性工作较多，但我对教学不敢有丝毫懈怠，能够深入课堂认真学习。向老教师学习，学习他们丰富的教学经验和课堂驾驭能力；向年级教师学习，学习他们最新的教学理念和专业知识。
七． 存在问题及以今后的努力方向
回首过去，我虽取得了一定的成绩，但还存在许多不足。如：工
作中完成领导安排工作多，主动作为工作少；工作中依靠过往经验多，借助理论指导少；工作中按部就班多，预见创新少等等！在今后的工作中，我将继续努力学习，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭全局工作的能力，努力推进工作再上新水平！
希望各位领导和同事能够一如既往地关心我，支持我，帮助我！您的每一次提醒都是我不忘初心的鞭策；您的每一个建议都是我继续前进的动力！
谢谢大家！
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