下面是小编为大家整理的校党委书记度述职述廉报告（完整文档）,供大家参考。
2021年，在省委省政府和省教育工委的坚强领导下，本人认真履行党委书记、院长职责，坚决执行上级的决策部署，与班子成员一道紧紧围绕建设学校办学目标，讲政治、守纪律、重学习，抓管理、提质量、求实效，圆满完成了学校各项建设任务，现将一年来履职尽责情况总结如下：
一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及历次全会精神、全国教育大会精神，进一步坚定政治信仰，提高理论思维层次。
我始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务来抓，领导党委机关部门制定党委中心组、中层干部等理论学习计划，按照党史学习教育工作的统一要求，抓好学校和自身的理论学习。
一是坚持把读原著、学原文、悟原理作为根本途径，抓好全面学。深入学习了党的十九大及历次全会精神、全国教育大会精神，结合工作还认真学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等理论文献和规章条例，力求立体学习领会、整体融会贯通。
二是坚持把集体学、带头讲、深入研作为重要途径，抓好系统学。着眼学懂弄通、领会精髓，做到学习突出“广度”、宣讲突出“温度”、阐释突出“深度”，认真组织并积极参加党委中心组理论学习，重点学习了习近平总书记提出的新思想、新观点、新论断和系列重要论述。坚持带头上讲台、上一线，围绕学习贯彻十九大及历次全会精神、习近平总书记在全国教育大会上的精神等内容，围绕重大意义、思想精髓、实践要求等进行系统梳理，先后为全校教职员工和广大师生作宣讲辅导，帮助大家深刻理解，全面把握，较好地促进了学校持续学习贯彻的热潮。
三是坚持把跟进学、干中学、转化学作为实践途径，抓好深入学。通过学习上级文件精神、用好“学习强国”平台、指导工作实践等方法，坚持做到习近平新时代中国特色社会主义思想每创新发展一步就跟进学习一步，达到学思悟贯通、知信行统一，牢牢把握学校正确的政治方向，不断推动学校高质量发展。落实习近平总书记提出的“高质量发展”重要论断，凝练确立了“X”学校发展目标；
贯彻习近平总书记重要指示，开启“校企合作”办学模式，扩大为X省轨道交通行业培养基层技术人才规模；
贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义教育思想，提出了建设“五个一流”的办学思路，学生招生就业工作连年名列省内前茅；
等等，确保了党的领导和各项方针政策在学校得到有效落实。
二、坚持政治建设引领，严守政治纪律和政治规矩，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央始终保持高度一致。
一是始终把政治建设摆在首位。突出抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习，持续推进学习往深里走、往心里走、往实里走，力争做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，不断筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
二是坚定执行党的政治路线。认真贯彻落实新时代中国特色社会主义基本方略，紧紧围绕国家“五位一体”总体布局、“四个全面战略”布局和省“X发展”“X基地”建设，结合学校行业优势、人才优势、智力优势特点，组织人员修订完善学校发展规划，促进地方交通规划布局和产业发展，充分发挥学校服务经济社会发展的办学功能。
三是严守政治纪律和政治规矩。坚持把“两个坚决维护”作为首要政治纪律，在重大政治原则问题上、大是大非问题始终同党中央保持一个调子，不发与党中央不一致的声音，不听、不信、不传小道消息；
坚持过好双重组织生活，接受政治体检，打扫政治灰尘，净化政治灵魂，增强政治免疫力。
三、落实上级决策部署，大力推进“双高”建设，为X全面振兴发展履职尽责情况和中央第X巡视组巡视反馈意见的整改落实及常态化工作落实情况。
一是严格落实上级决策部署。我始终做到认真执行党中央的各项决策部署，严格落实省委省政府和省委教育工委的决议决定，对上级安排部署的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及历次全会精神、全国教育大会精神等重大任务，坚持做到有组织、有方案、有措施、有活动，确保了各项工作落到实处，班子整体能做到持之以恒落实新发展理念和“四个着力”“三个推进”，按照不断深化高等教育供给侧改革的各项要求扎实推进工作，为X振兴发展履职尽责。
二是积极推进高水平特色专业群建设。X专业群和X专业群为X省职业教育高水平特色专业群建设项目。先后X次上报建设方案、申报书、任务书等材料，历经X次评审，X次答辩，于X年X月通过专家组审核。高水平特色专业群建设资金X万，截止目前，已完成招标资金近X万元，资金使用率X%，X项量化指标超额完成中期预定目标。
三是认真抓好中央第X巡视组巡视反馈意见的整改落实及常态化工作落实。结合中央巡视反馈相关意见，我亲自牵头于X月中旬在全校范围内开展办公用房自查自纠，按照“一平米都不能超”的办公用房整治标准，组织相关部门对办公面积进行实际测量，认真核对办公人数，对照规定的办公面积标准进行核查，列出问题清单抓好整改落实，对机关超面积办公室进行拆改、兼并，对系（部）进行人员整合调整。截止X年X月中旬，学校办公用房全部整改到位，实现无超标准配备办公用房、无未经批准配备两处以上办公用房或多占办公用房、无豪华装修办公用房、无采取弄虚作假方式规避监督检查及其他违反办公用房管理规定等问题。同时，把制度“废、改、立”贯穿于巡视整改全过程，修订《党委领导下的校长负责制实施细则》、《党委议事规则》等X项制度，重新出台制定党建、教学、人事、科研、审计、财务、资产等制度X余项，形成用制度管人、按制度办事、靠制度运行的长效工作机制。
四、贯彻执行民主集中制，落实全面从严治党责任、党风廉政建设责任制和意识形态工作责任制的情况。
一是严格落实民主集中制。组织修改完善《党委议事规则》《党委领导下的校长负责制实施细则》《校长办公会议议事与决策规则》等X项制度规则，进一步明晰议事决策内容、程序和要求；
围绕政治性警示教育、吸取X事件深刻教训、落实中央巡视组反馈整改意见，召开领导班子专题民主生活会X个；
严格落实学校制订的《关于落实“三重一大”集体决策制度的实施办法》，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则决定学校重大事项和重要问题，不搞个人说了算、一言堂。
二是严格落实全面从严治党主体责任。坚持以加强党的长期执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设为主线，以提升组织力为重点，突出政治功能、深化政治引领，加强党支部规范化建设，夯实基层党建基础，不断提升党建工作质量。牢固树立抓党建意识，进一步贯彻落实中央关于基层党建的一系列会议精神和要求，聚焦主责主业，层层压实党建责任，认真落实党建工作责任制，自觉把管党治党、从严治党的主体责任落到实处。严格落实《X普通高等学校党支部规范化建设指南（试行）》深入实施“校园先锋工程”，广泛开展“访联谈”“亮树做”和支部晋位升级活动，推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。
三是认真落实党风廉政建设工作。严格落实中央“八项规定”和省委实施细则，组织中层干部教育培训和党员干部警示教育活动，进一步强化政治纪律和政治规矩，增强自我约束能力；
完善学校内部监督控制体系，制定实施《加强党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任实施意见》，规范了基建、维修及货物采购流程，组织对办公用房、公务用车、公务接待等进行了专项检查整改，加大对大宗物品采购、基建工程招标、招生录取、人员录用、职级晋升等重点领域和关键环节的监督。严格落实审计监督工作，充分履行采购、基建（维修）工程等项目的审计职能，按照省审计厅要求，对学校及所属部门的资产、财务收支等方面进行了内部审计自查自纠工作。坚持抓早抓小，防患未然，及时开展廉政约谈。党员干部的廉洁自律意识明显增强，形成了风清气正的校园政治生态。
四是带头落实意识形态工作责任制。完善规章制度，修订了《意识形态实施方案》，印发《意识形态实施方案补充细则》，进一步加强了学校和二级部门的阵地建设和管理，提升了意识形态工作管理的科学化水平。目前，学校意识形态工作组织领导、责任分工、分析研判、督查考核和责任追究“五大体系”运行良好，并取得扎实成效。X年成为X省教育系统意识形态领导小组成员单位（全省仅X所高职高专入选）和省网信办舆情监测直联高校（全省共计X所高校入选）。
五、落实中央八项规定精神，带头遵守廉洁从政规定的情况。
一是严格执行中央八项规定，带头遵守廉洁从政各项规定，全面履行“一岗双责”，做到率先垂范、主动担当；
反对“四风”，慎独自律，厉行节约，坚决杜绝奢侈浪费，严控“三公”经费支出，自觉接受党和群众批评监督。个人有关事项均按相关规定程序及时向党组织报告。同时要求和带动班子成员都能严格遵守党的廉政纪律和有关规定，坚持规范工作程序，加强监督监察，并对自己的亲属、身边的工作人员和全体党员干部严格要求，时刻敲响警钟，把反腐倡廉工作真正落到实处。
二是带头加强党风廉政建设，能够树立正确的权力观、政绩观，通过签订《党风廉政建设责任书》，观看警示片，参观廉政教育基地等方式，自觉摒弃“七个有之”，使自己心存戒尺，做好做人守纪律，做事守规则，筑牢思想防线。
三是坚持按原则办事，凡遇到重大问题均及时向上级请示报告，凡临机处置突发情况，事后均及时报告，从不利用职权或职务影响，插手干预工程建设招投标、集体采购、干部选任等事宜。
六、存在的突出问题和改进措施，以及其他需要说明的情况。
存在的突出问题：
一是改革创新的意识还不是很强，开拓进取的力度还不够大，特别是在引导广大教职员工更新理念、改变观念这一问题上做得还不到位。
二是在统筹学校整体管理上还有欠缺，绩效管理一直没有得到有效实施。三是工作上有时还存在懈怠现象。
改进措施：
一是进一步加强理论业务学习，不断提升自身思想政治水平和业务能力。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指针，以“两学一做”常态化制度化建设为契机，巩固“不忘初心，牢记使命”主题教育和党史学习教育成果，严格要求自己，切实提升自身政治素养，提高领导驾驭能力。
二是进一步加强自身作风建设，不断提升自身宗旨意识服务意识。要把师生满意作为衡量自己各项工作的最终标准，情为民所系，权为民所用，利为民所谋，扎扎实实为师生办好事、办实事。
三是要对照权力清单和责任清单，全面抓好学校可持续发展和安全稳定工作。
四是要认真履行职责，坚持贯彻民主集中制，坚决执行党委的集体决策部署，把学校各项工作抓实、抓细、抓小、抓到位。
五是认真履行“一岗双责”，严格落实党风廉政建设主体责任。从严律己，坚决执行廉洁从政各项规定，增强拒腐防变能力，在保持个人清正廉洁的同时管好身边人，做一名忠诚干净、务实担当的好干部。