下面是小编为大家整理的健康活动预防新冠病毒(中班)(全文),供大家参考。
健康活动: 预防新冠病毒 (中班)
设计意图: 由于新冠病毒悄悄来袭,戴口罩、勤洗手、勤通风是日常生活中必备的事,今天带孩子们了解戴口罩的正确方法,以及洗手的正确步骤,帮助孩子们树立正确的防“冠”心态。
活动目标: 1.了解新型冠状病毒的来源知道新型冠状病毒的传播途径。
2.学会戴口罩和洗手的正确方法。
3.明白新型冠状病毒并不可怕,知道新型冠状病毒可防可治。
活动重点: 了解新型冠状病毒如何预防,知道新型冠状病毒来源和传播途径。
活动难点: 教会幼儿戴口罩洗手的正确方法。
活动准备: 新型冠状病毒相关材料图,视频,口罩。
活动过程: 一.导入活动: 1.直观导入,吸引幼儿兴趣。
(1)师:小朋友们,今天啊老师带来了几张图片,是一只可怕的小怪兽,让我们一起来看看它们是谁好吗?小朋友们认真看一看哦!
(2)教师展示新冠病毒图片给幼儿看。
二.基本部分: 1.(1)让幼儿了解新型冠状病毒的形状、传播途径和来源。
(2)老师:下面,老师要给小朋友们播放一个视频,看完这个视频,如果小朋友们遇到这个可怕的小怪兽,知道怎么保护自己吗? (3)小结:小朋友们都知道如何保护自己,我们要勤洗手,出门戴口罩,多吃蔬菜,多运动,才能打败小怪兽。
2.教幼儿戴口罩,勤洗手,预防新型冠状病毒。
(1)师:怎么戴口罩才是正确的? (2).请个别幼儿示范戴口罩的方法,引导其余幼儿判断正确与否。
(3).教师示范戴口罩。
(4).演示讨论收放口罩的方法。
3.老师教幼儿洗手: (1)师:小朋友们平时都是怎么洗手的呢? (2)请个别幼儿示范。
(3)教师教幼儿正确洗手方法。
(4)播放《洗手歌》,让幼儿听音乐洗手。
三.结束部分: 小朋友们今天都很棒!
老师:小朋友们,我们今天学了些什么内容啊? 幼儿回答: 老师:那我们把今天学习的东西回家交给爸爸妈妈爷爷奶奶或者
其他小朋友好不好呀!
...... 活动延伸: 1.日常活动中应关注孩子预防冠状的所作所为。对于孩子错误的行为及时纠正,提醒孩子养成良好的个人卫生习惯。
2.开展美术活动,《画一画我们这次的冠状病毒》。
3.日常活动中,督促孩子边唱洗手歌边洗手。
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