下面是小编为大家整理的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作动员部署会议上讲话（省直部门）（2022年）,供大家参考。
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作动员部署会议上的讲话（省直部门）
同志们：
“不忘初心、牢记使命”主题教育是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对于进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”具有深远意义。X月X日，省党委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，标志着全省主题教育已经正式启动。党组第一时间传达会议精神，按照要求制定实施方案。今天，我们召开全系统主题教育工作动员部署会议，就是要全面贯彻中央和X党委关于主题教育的工作部署，下面我结合工作实际，讲几点意见。
一、充分认识开展主题教育的重大意义
5月31日，中央召开主题教育工作会议，习近平总书记发表重要讲话。总书记指出，今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展这次主题教育，正当其时，“其特别意义在于，无论我们走得多远，都不能忘记来时的路”。回想70年前，毛泽东同志在西柏坡率领共产党人进京赶考，他说一定要考好，决不能被退回来。70年过去了，历史实践证明，全体共产党员必须牢记使命，坚定理想信念，必须执政为民，坚持以人民为中心，必须戒骄戒躁，保持艰苦奋斗作风，才能不忘初心，在中华民族伟大复兴的道路上继续前进。习近平总书记用“四个迫切需要”，深刻阐明了开展主题教育的战略考量。全系统党组织、党员特别是党员领导干部要充分认识开展主题教育的重大意义，增强责任感和使命感，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想内涵，锤炼忠诚干净担当的政治品格，增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动主题教育取得实实在在的成效，凝聚X系统党员干部力量，为实现伟大梦想不懈奋斗。
二、准确把握工作要求，全面落实各项任务
本次主题教育不划阶段、不分环节，对我们提出了更高更严的要求。要认真组织，精心谋划，突出重点，抓出成效。
一是要开好局起好步。主动与主题教育巡回指导组对接工作，听取指导意见和建议，把方案或工作安排从严从实制定好、落实好。在学习教育中，要把中央和省委要求的规定动作不折不扣贯彻落实到位，同时要紧密结合部门单位的工作职责和中心工作，丰富教育载体，充分体现本部门本单位的特点和特色。要坚持问题导向，把“改”字贯穿全过程，注重以解决问题的实际成效检验主题教育效果。
二是要从严从实推进重点工作。这次主题教育虽然不划阶段、不分环节，但中央和省委方案明确提出了必须完成的重点工作，我们要从严从实推进。针对学习教育要看是否制定了学习计划、集中学习是否达到一周、是否原原本本学习了必读书目、是否把习近平总书记关于内蒙古讲话的精神做到入脑入心。针对调查研究要看是否结合了中央、省委部署的工作，是否开展了“四个围绕”主题调研和推动高质量发展专题调研，调研是否推动本部门本单位重点难点问题解决。针对检视问题，看是否采取多种方式听取意见，看是否按照“五对照四查找”的要求，联系思想和工作实际，对存在问题深入剖析和反思，是否找准了问题，列出了清单，明确了努力方向。针对整改落实看是否对省《实施方案》明确的重点整治问题进行再聚焦，是否结合实际查找新问题，是否开展了专项整治，取得了实际成效，建立了务实管用的制度机制。主题教育结束前，党组带头，各单位党组织要召开专题民主生活会，继续深入查找问题，制定改进措施。大家对此要高度重视，不能因为开了年度民主生活会、开了脱贫攻坚专题民主生活会，就产生懈怠心理、疲倦情绪。要继续深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，认真撰写对照检查材料，见人见事见思想，触及思想和灵魂。批评和自我批评要动真碰硬，达到红脸出汗的效果，为今后不断改进工作作风、提升工作成效奠定基础。
三、加强组织领导，压实主体责任
各单位各部门主要负责人要落实主体责任，准确把握中央精神和“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，对准目标，积极推进，确保取得预期效果。要坚决防止消极对待、敷衍应付，防止只抓下级、不抓自身，防止走形变样、流于形式，防止重留痕、重过程、轻结果、轻质量。我们要按照X书记在省主题教育动员大会上强调的“四个贯穿”，切实将学习教育、理论武装贯穿主题教育全过程，筑牢思想根基；
将狠抓调查研究贯穿主题教育全过程，着力破解难题；
将检视问题、查找不足贯穿主题教育全过程，找准工作短板；
将整改落实、解决问题贯穿主题教育全过程，通过主题教育解决一批长期解决不了的问题，改变长期存在难以改变的旧作风。
持续反对形式主义、官僚主义，是这次主题教育的重要内容之一，我们要严格按照中央和省要求开展学习教育、研讨调研、检视问题、整改落实等重点工作，主动接受巡回指导组工作指导，既要不折不扣，也要创新载体，务求实效。坚决防止重形式、轻内容的作风，进一步减轻基层负担，把工作重心放在聚焦领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面，以实实在在的工作成效圆满完成主题教育任务。
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