下面是小编为大家整理的2022年度喜迎二十大青春著华章征文范本最新3篇,供大家参考。
在人生的起点，或许每个人的蓝图里都满是缤纷的梦。年幼时的我也从未犹豫过自己未来梦想的事业，在具有浓厚的家庭文艺氛围熏陶下成长起来的我，伴着前辈艺术家们的歌声，在心中埋下了歌唱梦想的种子。下面是小编为大家整理的喜迎二十大青春著华章征文范文最新三篇精选的内容，供大家参考。
篇一：喜迎二十大青春著华章征文
青春美好如画卷，流光溢彩，成长的光影做画幅，未来正等着你去挥毫泼墨。青春如一支歌，嘹亮激荡，唱响明媚的远方。青春如一部书，诗意绵绵，下一页，将是我们谱写的华章。
“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”李大钊如是说。既然正青春，何不展我独特风采，让青春如花绽放?哪怕有些许迷茫，只要心有所向，便可逆风飞翔，无所畏惧。在理想的照耀下，奔赴远方。
课堂上，是我们渴求知识的双眼。老师手执粉笔立于三尺讲台前，一字一句为我们充实羽翼。厚厚的笔记本上，沙沙的记笔记声，是我们与老师的默契，字影笔尖中，不再是懵懂的放纵，更多了一份紧张与凝重。高考在即，“十年磨一剑，考场试锋芒”。绚丽的彩虹来自大雨的洗礼，理想的果实来自辛勤的耕耘。即将奔赴战场的我们，此时不搏待何时?
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。为梦想执着奋斗，这是我青春的风采!
运动场上，我们呐喊助威的声音此起彼伏。热血在青春的躯体不知疲倦，激情在青春的躯体刚劲而轻盈。一根根接力棒传递着团结的精神，一次次奔跑挥洒着拼搏的汗水，炽热的阳光晒不退我们的热情。我会为球员们每一次进球得分欢呼，也会为每一个小失误而屏住呼吸，交织在风沙与汗水里的比分，显得倒是不那么重要了。反而是那愈挫愈勇的男孩子们，更像是冲锋的战士，哪怕大局已定，也没有人说放弃，奋力战斗到最后一刻。此时，输赢早已不再重要，因为我们已收获了许多，可以坦然面对结果。
为目标坚持，不执著于输赢，我们皆是勇者，这是我青春的风采!
家庭中，我不再是那个一味索取的孩子，当岁月爬上父母的脸庞，昔日青丝已成白发，我们告别了昨日的抱怨与懒散，主动为父母分忧。“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”，王国维一诗道尽了对世事变迁的无奈，匆匆岁月如白驹过隙，忽然而已，父母为我们付出了太多，而如今无情岁月又推搡着他们老去，正值青春的我，会好好珍惜与父母一起的时光，为他们奉上一杯茶，做一顿可口的饭菜，递上一张令人欣慰的成绩单来做小小的回报。
为亲情付出，回报父母，这是我青春的风采!
青春是上帝赋予的无限高贵的礼物，正如雷锋所言“青春啊，永远是美好的，可真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”祖国正在崛起，一条东方巨龙正腾飞于世界上空，而正值青春的我们，风华正茂，更有责任挽起自强的手臂，以自强作风帆，征服惊涛骇浪，昂首去推动祖国前进。
林宽曾言“白日莫闲过，青春不再来。”那么作为心怀祖国的青年，在青春这辽阔的战场上，我不甘被命运驱使，我愿在战斗中做一名闯将，在圣洁的中国梦里奋勇前行，以青春之名与祖国并肩战斗，把握青春，展我青春独特风采，谱写人生华丽篇章!
篇二：喜迎二十大青春著华章征文
今年是我们共产主义青年团建团100周年，作为一名青年，我一直在为自己的梦想而努力。作为一个中国人，我更坚信，我的梦想应该与祖国的梦想结合起来，才能体现人生的价值，我的青春与祖国同在，才能无怨无悔。
作为80后的我，曾经憧憬过很多美好的梦想，如今，我从事了一份平凡而光荣的工作——教师。而我的梦想就是做一名有社会担当的教师。青春美好却也短暂，个人的梦想尽管很渺小，但如果是祖国需要的，那千百万青年的梦想汇在一起，就能成为“中国梦”实现的最有利的保障。
去年，我如愿考入了公办学校，欣慰的当上了一名教师。作为曾经也是学生的我明白，教师职业看似平凡，可却不只是一个饭碗，更是一份神圣与崇高的工作。教师是“人类灵魂的工程师”，是“阳光底下最神圣的职业”等等，那么多赞美教师的话，那么多寄予教师的厚望，让我感受到教师职业的神圣和责任。就在这小小的三尺讲台下，多少眼睛在渴望知识，多少心灵在等待塑造。初为人师的我，怎能不用满腔的热情，全身心地投入到我的教学工作中?
“展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是‘长江后浪推前浪’的历史规律，也是‘一代更比一代强’的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春理想。”习总书记对青年一代寄予了深切的厚望，而我是青年的教师，学生是祖国的未来，我与学生们的梦，就理应融入伟大的“中国梦”中。
教师的工作首先是传授知识。为了上好每一节课，我在课前认真备课，钻研教材，认真了解学生情况，并时常向有经验的老教师请教。我还积极参加各项培训，到各地听课学习，努力提高自己的教学水平。我希望自己能在教师这个岗位上，用心的教书育人，让我的学生们能学到知识，学会做人，成长为祖国需要的人，为“中国梦”的实现培养好后备军。
但我知道这还远远不够，作为人民教师的我有着一个与自己职业相联系的中国梦，那就是教育强国之梦。教育是民族振兴和社会进步的基石，是培养民族人才的摇篮。我们不是简单地教给学生知识和技能，我们是在奠定一个国家的基石，我们是在塑造一个民族的未来。因此，一名有社会担当的教师就要担负起教育的社会责任。
小到一个人，大到一个国家，他的真正强大，不仅是经济的腾飞，也还需是精神的强大，民族灵魂的强大。而首先是教育强大了，孩子们的灵魂才不会蒙上灰尘，他们未来的人生之路才会纯净。教师，就要做孩子们实现自己梦想的一盏指路灯，一块铺路石。我要尽我的努力和智慧，教育引导孩子们健康快乐的成长，为祖国培育花朵，孕育希望。
“中国梦”，很美好，很远大。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同期盼。这个梦想，更非一朝一夕所能实现。她需要一代又一代中国人统一思想，振奋精神，共同为之努力。
篇三：喜迎二十大青春著华章征文
“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，谨守团的章程，执行团的决议，为共产主义事业而奋斗。”时至今日，当我加入中国共青团时的场景依然历历在目，那一刻，我将手高高地举起，一字一句读着入团誓词，我感觉到我的青春正飘扬在团旗下，我的热血也被这神圣的时刻点燃!
青春是什么，青春是一往无前的勇敢，是奏响生命的乐章。张海迪说：“人就得有勇气与生活中的不幸抗争，人的一生总会有坎坷，就看你以怎样的心态去对待。”5岁时，张海迪因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，从那时起，她便开始了自己独特的人生。张海迪虽然没有机会没有机会走进校园，却通过自学学习了小学、中学的全部课程以及四种外语，并攻读了学士和硕士课程，她甚至还自学过针灸，为乡亲们无偿治疗…。
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，在残酷的命运挑战面前，以顽强的毅力和勇敢，经受了严峻的考验，她用实际行动生动的诠释了共青团员面对困难和挫折不屈不挠的精神，她的青春，有着深沉的意志，充满着无限生机。
青春是什么，青春是坚定不移的信仰，点亮生命的荣光。抗日战争时期，有为了夺取战斗的胜利，牺牲自我的董存瑞、黄继光;有不惧敌人威胁，勇敢与敌人作斗争的刘胡兰、王二小;有胸怀人民，把自己的一切献给了人民的事业的赵一曼。在社会主义建设年代，涌现出了把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的共产主义战士雷锋;在与滔滔洪水殊死搏斗中英勇牺牲的英雄战士李向群;扎根基层，拼搏奉献的当代青年榜样秦文贵，他们怀着满腔的热血和激情，时刻心系人民群众，履行了作为共青团员的誓言，他们的青春，明亮广阔，闪耀着七彩光芒。
青春是什么，青春是璀璨缤纷的梦想，绘就生命的画卷。“穷且益坚，不坠青云之志”是王勃对自我的坚持，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”藏着李白的豪情壮志，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”有着郑板桥的青松气节，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”蕴含着李商隐对努力奉献的赞扬，“广大青年要以国家富强，人民幸福为己任，胸怀理想，志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终身奋斗”是习总书记对青年的殷切希望，青春因为梦想，生命便熠熠生光。
100载春华秋实，100载砥砺前行，一代又一代的青年团员在平凡的岗位上默默耕耘，为中华之崛起而奋发图强，在共青团精神的领导下，不忘初心，有着最朴素的生活，怀揣着少年强则中国强的梦想，他们一直在路上。
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