下面是小编为大家整理的教学设计《快乐音乐会》教案,供大家参考。
1 小学 二 年级 音乐上册 导案 课题 第 第 3 3 课
音乐会 课时 一 时间
教具 准备 琴,课件
备课 教师
教 学 目 标 1、通过唱《快乐的音乐会》,感受乐器的不同音色。
2、能用活泼欢快的情绪,明亮柔和的声音,完整准确地演唱歌曲。
3、能模仿乐器的动作,拍节奏边唱边做。
重点 能模仿乐器的动作,边唱边做。
难点 用纸杯拍节奏。
板 书 设 计 快乐的音乐会
1=F
2/4 导 师
生
活
动 教师复备栏
2 学 流 程
师生问好,跟科尔文手势节奏练声。
导入明标
组织教学动画片引入音乐会 自学自疑:
音乐会需要用到什么?你们见过这些乐器吗?发出的声音是什么样的?音乐会里都有哪些乐器? 学唱歌曲 :
学习歌曲《快乐的音乐会》
1、初听:音乐会中有哪些乐器和听众呢?感受歌曲
2、边记歌词边模仿动作 解决难点
3、再听;带学生听着歌曲模仿演奏乐器的动作。
4、跟琴唱,分组唱 5、跟着音乐小声的唱。
6、跟伴奏唱
导
师
生
活
动 教师复备栏
3
学
流
程
汇报点评:
1、学生完整演唱整首歌曲。
2、学生唱着歌曲表演模仿演奏乐器的动作。
展示点拨:
用纸杯带节奏唱 拓展延伸: 进行歌词的创编:
1、 分小组讨论创编。
2、 各小组表演歌曲。(每小组表演一段)
课堂小结:
今天,我们一起开了一场快乐的音乐会,你们高兴吗?让我们边唱着歌曲边走出教室。
4 小 结 反 思
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