教学设计《快乐音乐会》教案

时间:2022-05-30 08:42:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的教学设计《快乐音乐会》教案,供大家参考。

教学设计《快乐音乐会》教案

 

 1 小学 二 年级 音乐上册 导案 课题 第 第 3 3 课

 音乐会 课时 一 时间

 教具 准备 琴,课件

 备课 教师

 教 学 目 标 1、通过唱《快乐的音乐会》,感受乐器的不同音色。

 2、能用活泼欢快的情绪,明亮柔和的声音,完整准确地演唱歌曲。

 3、能模仿乐器的动作,拍节奏边唱边做。

 重点 能模仿乐器的动作,边唱边做。

 难点 用纸杯拍节奏。

 板 书 设 计 快乐的音乐会

  1=F

 2/4 导 师

  生

  活

  动 教师复备栏

 2 学 流 程

 师生问好,跟科尔文手势节奏练声。

  导入明标

 组织教学动画片引入音乐会 自学自疑:

 音乐会需要用到什么?你们见过这些乐器吗?发出的声音是什么样的?音乐会里都有哪些乐器? 学唱歌曲 :

 学习歌曲《快乐的音乐会》

  1、初听:音乐会中有哪些乐器和听众呢?感受歌曲

  2、边记歌词边模仿动作 解决难点

  3、再听;带学生听着歌曲模仿演奏乐器的动作。

  4、跟琴唱,分组唱 5、跟着音乐小声的唱。

 6、跟伴奏唱

  导

 师

  生

  活

  动 教师复备栏

 3

  学

  流

  程

  汇报点评:

 1、学生完整演唱整首歌曲。

 2、学生唱着歌曲表演模仿演奏乐器的动作。

 展示点拨:

  用纸杯带节奏唱 拓展延伸: 进行歌词的创编:

  1、 分小组讨论创编。

  2、 各小组表演歌曲。(每小组表演一段)

 课堂小结:

  今天,我们一起开了一场快乐的音乐会,你们高兴吗?让我们边唱着歌曲边走出教室。

 4 小 结 反 思

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